论皇后的养成(重生)分章 41

苏雪若 / 著
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李珍被噎了,又说的话反驳,只能冷哼声,头去。

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见两掐到块,李元忙打圆场,看看李珍,犹豫了没开,因为知李珍格拧巴,很难说通,也就费功夫,而是直接对李萱:“五别生姐姐的气,格如此,没有心思的。”

“三姐姐又姐姐子里的蛔虫,怎么知有没有心思。”李萱似笑非笑地回了句。

李元,什么都好,就是这副和稀泥,天天希望家好,故意弱化矛盾的子,令十分

有矛盾怎么了,哪那么多天太平。

而且,有矛盾才能步嘛!

李元被噎了,知这位五也是个好惹的,只能讪讪而笑,再多言。至于李珠话,了又得把自己团成藏起,以免战牵连到

李萱记仇,而且对事,刚了李元句,很又笑眯眯地凑去,开心地问起学的事,李元和李珠很乐意跟说些开心的事,所以这路,除了冷着脸昂着的李珍之外,其都很和谐,气氛很欢

早晨第节课是孔先生的课,李萱等到时,已经有其到了,李元拉着李萱的手向熟走去:“得真早。”

“元得也晚呀。”邱转眸笑,仿佛般,但笑容却得好像随风散去般。

李元弯眸笑,突然说什么。

就在这时,门突然传,很多小子都去。

李萱看去,就见个年约十三四岁,模样温婉秀丽,气质温和众的少女走了

见到少女,李元向恰到好的笑容第次超控制,隔得很远都能受到心的欣喜,转头对众:“是云晨了,去。”

李珍李珠齐齐点头,显然对这个云晨很有好

只有邱岿然,手中还本书,语气淡淡:“去,去了,先生说讲《史记》,先预习番。”

还有几天才讲,现在就开始预习了,真努

李萱很愧,因为离开青州这么久,几乎很少读书,除了每练字练功之外,书本的次数,十个手指头都数得

因为邱群,李元等也就以为意,带着李萱几去。

“云——”李元语气昵,“听说病了,如今怎么样,可好了。”

云晨点了点头,面目温和端庄,让绪:“已经好了,多谢元惦记。”

李元努了努,第次显小女孩的:“跟这般见外么。”

闻言,云晨掩笑,眼中漾星星点点的宠溺:“怎么会!”说着,目光转向李萱,视线温地在扫了遍,语气温:“这位小子就是刚回府的五子,真是清丽可,真羡慕元有这样可。”

“羡慕也没用。”李元笑,“谁让家只有这么个女娃娃呢,其都是兄,幼。”

这位云晨显然缘极好,差多每个问候遍,抢着跟说话。而也将每个小子的绪照顾得很好,恰到好会冷落任何个。

说了会话,马课的时间了,众女赶回到各自的地方坐好。

因为李萱是新的,还没有位置,李元正头安排到哪?云晨就贴地开:“萱年纪小,就让坐月华的位置,月华那排顺都往个位置。”

静可小,室共十六个位置,横四竖四,只有第三排也就是月华那排最个位置。云晨让李萱坐那排的第个位置,也就是说需三个,哪怕为主家的李元都烦这么多位子。

但云晨话音落,月华等三位子立刻就站起,笑:“云这个安排好,们往个。”

啧啧啧,这威信,绝了!

李萱拜决定崇拜云晨,跟在个小尾巴。

终于有了位置,李萱坐好,这时,孔先生也到了。

在隔间等候的碧桥骤然张起,目光盯着孔先生,想愤怒的蛛丝马迹。

老天保佑,希望先生宽宏量,千万因为那本破书迁怒子。

第27章 对外

孔先生讲课路,随心所,想到哪讲到哪。看似随意散,仿佛片无关联,但其中却有条线串联其中。

期学生可能听得迷迷糊糊懵懵懂懂,觉得先生讲得太,思维太跳跃,但旦到了期,先生这条线讲完,学生就会豁然开朗,瞬间通悟,以往懂迷糊的地方了然开阔起

这对启发学生的思维非常有帮助,而且孔先生学识渊博,博闻强识,什么都懂,讲课时思维发散,既生又有趣。

,有优点就也有缺点。孔先生的讲课方式,需学生有定的基础,脑子也灵活,否则本跟先生的思路,只会越学越迷糊,云里雾里。

李崇福冯氏俩子就是因为打听到这点,所以才想萱萱学,这种既学到知识,又频频被打子,实在太忍心萱萱受这个苦。

李元也有点担心李萱,则据五叔五婶请让五事推断,五基础恐怕好,并未请名师启蒙;二则孔先生讲课太奥,而且这段子正讲庄子,已接近尾声,担心五

除了担心也没有其法子,连祖孔先生改度,个晚辈又凭什么呢,只能想着课多给五补补课,让勉强能听懂。

着这种心思的在少数,有为李萱担忧悄悄,有无所谓,还有幸灾乐祸,着看好戏的心,李珍就属于这个梯队。

孔先生已经走到室,目光扫就看见坐在头的小女孩,女孩穿了直领,玉雪可,像是个瓷娃娃,其是那眼,黝黑邃,蕴藏着无数灵气。

那样乖乖巧巧地坐着,让得将搂到怀里使**。

几乎是见面,孔先生立刻就喜欢这个可漂亮又乖巧的小子。

跟孔先生样想法的还有洪子和华子,都特别喜欢李萱,觉得这丫头灵气。只有秦子是个例外,觉得李萱好看,怎么看都顺眼,跟那颗小石子样讨厌。

故意生得那么好看,故意骗取别的喜,哼,心眼真多,会被蒙蔽的,说喜欢喜欢

喜欢!

许是拿手短,更是对那本注释喜至极,对于礼之,孔先生免迁就。

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