耶路撒冷的四季分章 43

回到边，着小说躺着，也看去，只是对着天板傻笑。

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这天非常开心，都有点敢相信。忽匆匆回拉了，还那样密。和小说里写得样，会完全是另回事。真好，比所有男主角都好！盖着脸被子里，了腕的小瓷猫。

着的时候，还记得清晨的话。

“以还得走，但是带着走！”

场好梦，早晨饭桌叼了吃的就门。Itzhak的托从边掠，无论如何以坐的车了。七拐八拐，独自走到公车站。

五月天，街有侣。虽然带的士兵比比皆是，但是并妨碍昵地牵手拥，看着羡慕。地工作定很艰巨，现在只懂得毛，希望有天也能像别那样，昭示份，自由自在的，纠着放。

车远远还没站，排在队伍最左顾右盼。车走了，个还留在站台。没，只好百无聊赖从站台这头走到那头。

持的士兵看，慌的躲开目光，四看。在站台走走可以吗？可是，还没。喜欢吃的！

终于看见了熟悉的黑车，无声无息在。车门开得很霸，站台稀稀落落的乘客有些侧目。飞速窜去，以为这样还算低调隐秘了。

太忘形，庄非忘了自己是受伤的，作夸张，歪在座就起。哼哼的脸皱成团，呼的气连发卷都吹开。

让的手，把座椅降低，调试到的度，又去平展憋气的，帮躺好。解脱负重的窝小说网，连扣也散开两颗。

百天到，那肋骨再伤得。已经瘦了很多，时时都注意，以好早些复原。

开了没几步在街边，递给打包的牛。慢的喝两，杯子又递回。热气袅袅，角挂着牛，笑得像是腥的小猫。

“好点吗？再敢跑！”

捂着笑，把杯子又举些。

没办法，就着手喝了几，趁着没防备去，喂给需补给的对象。是原味的，到里却仿佛加糖，甜如琼脂。

喜欢听慌的呼气，气吁吁的，每天早跑三圈，肺活量还是只有点点。也运，整天就知着小说歪在。

“好好吃早饭，牛定喝！”作还喂。

“喝了！”躺在靠背也老实，又跑去，没两就被降伏了。其实从小就喜欢喝牛，在家都是喝豆浆的，可惜这里没有。

“行！”的喂，吃饱了还饿着。

喝完了，挂着圈牛，噘看。想用窝小说网挡驾，又被抢了去。警察太厉害，又是土匪，没武功没志气，无是。在车里嬉闹会，算作补的晨练。

班时间，街路多起，在公园旁惹眼的地方，偶尔还是有看两眼。

错的黑吉普，钥匙挂在原地，驾驶座没。刚有猜疑，被座的目光吓到。是个，还是两个。

司机和乘客，作团。

坐在怀里，赖着起。没办法，只好翻窝小说网里的课程表看看。回第天就迟到了。隐蔽是这样的法，可依，圈着脖子放手。

分开了两个月，抑确实太难。

座堆着吃的早餐纸屑，特意买给的，自己却吃了多半。闹，喂了几就撇开了。在边给薯条排排坐，又给蛋饼画胡子眼睛托到面。

看拿着纸叠了小相机，换角度给拍照，眼里亮着赏的神，像是比朝纲还专业的摄影师。会心笑，拿起纸巾给，让借机又。

“想学。”

“还有吗？”

“今天只有半天课！”

“然？”

“，去医院吧！”马把纸相机扔了，皱眉鼓，捶叹气的札装病。

没好气的，有限的间里给讲理。气严厉起，听去病装了，低着头想从怀里爬去，抓回也只是躺着，脸侧到边说话。

知都舍得分开，有限的相聚难能可贵，但是现实如此，的时光毕竟有限。马回到去，当回参赞和小翻译。

唉咝发车子已经了好会。车开到离学校还有两个路，提去了。开车门时脸躲得老远，也没有别。背起窝小说网跳车，步融入路里。

又踢石子了，能想象脸挂着气愤，手心里还攥着小相机的残骸，窝小说网松松垮垮挂着。没办法，能事事如意，以还会经历很多，当然，也有很多私密的机会。

手放在方向盘，发车子跟了段，颈有热度，牙齿果然尖利得如小。以记得及时刮胡子！

中午，明放在办公室里点蚊。

让的脸颊和喉结，被叮得起小片。今年的蚊虫得格外早，个头似乎也比往年许多。

烟熏燎的，坐在原地，笑着燃起支烟。

果然迟到了，况比开学第天时好些，讲师只是横了眼。东亚系的课，阶梯室坐的很，得已排排找座位，好容易在角落里放东西。

拿笔记，听得太仔，东亚的未构想和的生活完全脱节。其刚刚被凶。旷课也是想和起，晚公务忙，饭店多眼杂，本没有独的机会。看在回就学的份，计较了。

虽然没有名正言顺，但是已经把当成男朋友占为己有，管什么参赞使，就想在起，拉手拥，当然还有。玉皇帝也恋王的，何况适龄男女青年。

对了，还知多呢？总有三十好几了吧，年龄差距些是好事，以会。知生肖什么，还有星座，匹系数晚认真网查查。现在看刚刚好，其起的觉。

太喜欢的方式，有些霸，有些温，，又的。肺活量很强，偶尔！虽然没法比较，但相信这样就是最好了。昨晚还的很很热烈，给了小樱。笑两秒，转念又觉得技巧太完美，是是以练习太多次，和谁练的！

掰着手指数了数次数，手竟然已经够用。才几天，果然可貌相！敛沉稳背，谁看的另面？！只有这只小菜。

从袋里拿小相机的残骸展平，折个男的脸，画鼻子眼睛，给戴罩。以看严了，能别，只能自己。是的，最重的，谁也许抢！抢了打破那的头！韩非可是法家，讲究苛政严刑！

把看好，对！拳宣誓对某的主权，指着纸的孔融，模仿早的样子谆谆导，型外乎凶的话，临了还作就地正法。也许作，知怎么就被老师发现了。

“最排那位短发同学，请问怎么看待东南亚经济共同与本经济相抗衡的实际意义，自哪个国家？”