殡仪馆辱尸惊魂分章 6

对，跟去趟办公室吧，别影响同学们课。那叔叔说着，自己先了台阶，走室。这李童看这叔叔者善，好像去还行的样子，也知这叔叔什么的。万是怎么办？行，得问问。李童把窝小说网放在自己的桌，颠颠的跑到走廊，站在门问等的那个叔叔说是谁？为什么找找别的同学呢？

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这孩子事真多，是研室主任，找随聊聊。

主任？主任是什么东西？噢，对，主任是东西。噢，也对，主任是什么的？小童连用了好几个说法，都觉得欠妥当。可是听到骂的时候说家是东西呢。

说这孩子怎么那么多废话，是管们老师的，这总该明了吧。那主任有点，想这么点的孩子脑子里都装着些什么。

噢，老师这个官就够了，管们那么多，能管的了老师，厉害，以老师欺负们了，能找欺负回么？ 李童这句话，没差点把主任的给气。小童哪里知这主任和老师是伙的。

小童跟着主任去了研室。

镜子中的骷髅

这主任回到研室，就冲着那个蔡老师说带回了，放心去课吧。那菜老师看见这小童，就跟见了瘟神似的，赶拿着本书逃了研室。

小童看着这个狼狈的老师，心里觉得好笑，心想这里的老师真奇怪，冲着笑笑也能晕去，让屋还划拉，现在看见自己又跑了，难自己很难看？想到这，小童赶朝着门那个镜子瞄了眼，看看自己到底有没有到吓倒的程度。那墙的镜子是专门给老师课正冠的，为师表嘛，当老师总是得从外表抓起的。这恐怕是学校唯能抓的住的地方了。

这瞄镜子，倒是给自己吓了跳。吓跳的是自己的脸，而是在镜子里看到了走的骷髅。主任，主任，看镜子里是啥？小童惊慌的喊。

那主任听小童喊，声音怪异，赶转，朝镜子里望去。在镜子里看到了自己，以及小童惊慌的表。以为这小童开始捉了，像捉其老师样，生气的说李童，别跟耍这，今天就是专门数这调捣蛋鬼的子的。

李童转看了主任眼，更是吓了跳，眼巴巴的看见眼站着的是主任，而是会说话的骷髅。

鬼！小童吓得拔就跑，边跑边喊呀，救命，有鬼。小童在走廊里这连跑带嚷嚷的，的整层的班级都得安生，那些课的老师知发生了什么事，纷纷开门看热闹。有的探头，有的整个都站在走廊里，看着奔的小童，像看场彩的马术表演。

小童的嚷嚷声，也传到了校室。那慈眉善目的校听到这抓的声音，甚是纳闷，开门看，个小朋友在走廊里奔，都奔到楼梯了。是这里的梁柱，没什么事是和无关的。看见那个主任在面追这个小朋友，就问主任，追孩子嘛？发生什么事了？

那小童看眼现个慈眉善目的老太太，也管是谁，速跑到校那，躲在，说，那有个骨头架子追。

校听，诧异的很，就问追的主任：追孩子嘛？孩子怎么吓成这样子？

主任看是校，就减速走到校面说这娃就是学班2班那个捣蛋的李童，今天早到办公室了解况，没想到这孩子太捣蛋了，居然让看镜子愚，还没怎么着，看见就说有鬼，就往外跑，就这样了。主任时也知该怎么表达，在眼里，这事虽然奇怪，但孩子捣蛋是认定的了。这么多年的书，还没见谁家孩子这么捣蛋呢。

好了，这孩子给吧，去忙的吧。校说着，拉着小童了校室。那主任看校主把这个烦鬼揽了去，心甭提多了，刚才被李童愚的觉也然无存。

校带着童了办公室，让李童坐在校室里的沙发，自己则坐在李童旁边，和蔼的问就是李童？

。

的事知了些，那能能说说为什么欺负女生呀？

？没欺负女生呀。小童脸无辜。

诚实可是好孩子哦。

直都让说真话的呀，可，让说为什么欺负女生，可是什么是欺负女生呀？

李童这个，的校啼笑皆非，但又有些受用，觉得这孩子并是无可救药的那种。

校的审问

比如说，脱家女生子，就是欺负女生哦。

噢，说那个，也没想欺负，只是想知是是有小呀。李童说这话的时候脸天真。这让校知该骂这个小男是流氓还是说这娃娃很傻很天真才好。但于对职业的度，仍旧很耐心的和小童对话。相信对话可以找到原因，可以解决问题。这是能当校的本原因，直这么认为。