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加与减

加与减

作者:一粒沙

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更新时间:2025-01-29 01:34:19 [共92章]

最新:①-1 主观意识能力的差异

当前“人类”的移动为什么可以是“直立行走”?因为当前“人类”拥有了平衡身体的能力吗?在“生命”领域,“人类”为何物?平衡为何物?直立行走为何物?
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①-1 主观意识能力的差异
① 主观意识能力的差异(二)
① 主观意识能力的差异(一)
⑴ 主观意识能力的发展过程(二)
⑴ 主观意识能力的发展过程(一)
第87章 主观意识能力
第86章 “生命”现象特征
③-3/2 主观意识能力的中期阶段 下(二)
③-3/2 主观意识能力的中期阶段 下(一)
③-3/2 主观意识能力的中期阶段 中(三)
③-3/2 主观意识能力的中期阶段 中(二)
③-3/2 主观意识能力的中期阶段 中(一)
③-3/2 主观意识能力的中期阶段 上(二)
③-3/2 主观意识能力的中期阶段 上(一)
③-3/1 主观意识能力的初期阶段 下(二)
③-3/1 主观意识能力的初期阶段 下(一)
③-3/1 主观意识能力的初期阶段 上(二)
③-3/1 主观意识能力的初期阶段 上(一)
③-3 非“生命”现象间相互“行为”作用(二)
③-3 非“生命”现象间相互“行为”作用(一)
《加与减》 正文
前言
第2章 遗忘并不意味着失去
第3章 当前“人类”记忆能力的初始阶段
⑵ “行为”能力的积累
⑶ 当前“人类”的记忆能力
第6章 当前“人类”所具备的“行为”能力
⑴ 主观意识能力直接控制的“行为”能力
⑵ 非主观意识直接控制的“行为”能力
⑶ “行为”能力的阶段性发展(一)
⑶ “行为”能力的阶段性发展(二)
⑷ 影响“行为”能力转变的因素
⑸ 行为”能力与“生命”现象周期(一)
⑸ 行为”能力与“生命”现象周期(二)
⑸ 行为”能力与“生命”现象周期(三)
⑹ “行为”能力与身体特征间的关系(一)
⑹ “行为”能力与身体特征间的关系(二)
⑹ “行为”能力与身体特征间的关系(三)
第18章 “生命”领域中的规则与秩序
第19章 不同“生命”现象存在与发展的规则
① 直接“行为”的辨别(一)
① 直接“行为”的辨别(二)
② 间接“行为”的辨别
③ 辨别直接“行为”能力的积累和发展(一)
③ 辨别直接“行为”能力的积累和发展(二)
④ 辨别间接“行为”能力的积累和发展(一)
④ 辨别间接“行为”能力的积累和发展(二)
④ 辨别间接“行为”能力的积累和发展(三)
⑤ 主观意识上对不同直接“行为”的辨别(一)
⑤ 主观意识上对不同直接“行为”的辨别(二)
⑥ 主观意识上对不同间接“行为”的辨别(一)
⑥ 主观意识上对不同间接“行为”的辨别(二)
⑥ 主观意识上对不同间接“行为”的辨别(三)
⑦ 主观意识上辨别直接“行为”能力的积累(一)
⑦ 主观意识上辨别直接“行为”能力的积累(二)
⑧ 主观意识上辨别间接“行为”能力的积累(一)
⑧ 主观意识上辨别间接“行为”能力的积累(二)
⑴ 规则二:生命”现象特征的转变
① “生命”现象特征所体现的“行为”能力(一)
① “生命”现象特征所体现的“行为”能力(二)
① “生命”现象特征所体现的“行为”能力(三)
② “生命”现象特征发展的不同阶段
②-1 “生命”现象特征的非专有属性
②-2 “生命”现象发展的群体属性
②-3 “生命”现象的发展方式与速度(一)
②-3 “生命”现象的发展方式与速度(二)
②-3 “生命”现象的发展方式与速度(三)
②-4 生命”现象特征的演化进程
②-5 “生命”现象特征的分解与组合
②-6 “生命”现象特征的分解(一)
②-6 “生命”现象特征的分解(二)
②-6 “生命”现象特征的分解(三)
②-7 “生命”现象特征的组合(一)
②-7 “生命”现象特征的组合(二)
第54章 不同“生命”现象存在与发展的秩序
⑴ “生命”现象存在与发展的秩序
① 对其他不同“生命”现象的认知(一)
① 对其他不同“生命”现象的认知(二)
② 对其他不同“生命”现象的辨别
②-1 对各种“行为”的精细区分(一)
②-1 对各种“行为”的精细区分(二)
②-1 对各种“行为”的精细区分(三)
②-2 对各种现象特征进行不同程度的区分
②-3 对各种现象特征进行不同程度的区分(一)
②-3 对各种现象特征进行不同程度的区分(二)
②-3 对各种现象特征进行不同程度的区分(三)
③ 对非“生命”现象的认知
③-1 主观意识决定非“生命”现象的认知(一)
③-1 主观意识决定非“生命”现象的认知(二)
③-1 主观意识决定非“生命”现象的认知(三)
③-2 对非“生命”现象认知的阶段性发展(一)
③-2 对非“生命”现象认知的阶段性发展(二)
③-2 对非“生命”现象认知的阶段性发展(三)
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